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備戰(zhàn)雅思:聽(tīng)力得分有訣竅

2010-06-30 16:05:17 | 來(lái)源:
 

?? 很多雅思考生多次備考,卻很難突破雅思6分。

  聽(tīng)力閱讀得分有訣竅

  大小寫(xiě)問(wèn)題:答案填寫(xiě)可以用大寫(xiě)字母,也可以用小寫(xiě)字母。但是應(yīng)該注意,完全用大寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)速度會(huì)降低,拼寫(xiě)中漏掉字母時(shí)也不容易發(fā)現(xiàn);使用小寫(xiě)字母時(shí),專有名詞應(yīng)該首字母大寫(xiě),不大寫(xiě)要扣分。

  答案是否唯一:聽(tīng)力閱讀填空題的答案90%以上是唯一的,只有在文本中出現(xiàn)同義或近義表達(dá)方式時(shí),才可能有可變通的答案,因此填空題要堅(jiān)持所聽(tīng)即所得,所讀即所得的原則。

  答案字?jǐn)?shù)問(wèn)題:答案字?jǐn)?shù)要求一般為不要超過(guò)3個(gè)單詞和/或者1數(shù)字,超出字?jǐn)?shù)限制不得分。

  填空時(shí)抄上了鄰近單詞:填空題要求只填寫(xiě)空出的信息,抄上鄰近的給出單詞不得分。

  英國(guó)拼寫(xiě)還是美國(guó)拼寫(xiě)問(wèn)題:兩種拼寫(xiě)方式都正確,但是要書(shū)寫(xiě)工整清楚,最好不要使用連筆,不清楚的拼寫(xiě)不得分。

  縮寫(xiě)簡(jiǎn)寫(xiě)問(wèn)題:雅思考試考查學(xué)術(shù)英語(yǔ),其特征之一便是正式用法,建議大家不要使用縮寫(xiě)和簡(jiǎn)寫(xiě),如月份和星期幾。但是,有些是可以使用的,比如長(zhǎng)度單位、重量單位等,還有閱讀中正誤判斷可以使用簡(jiǎn)寫(xiě)。

  寫(xiě)作答題要克服的問(wèn)題

  據(jù)宋老師介紹,很多雅思6分以下的考生寫(xiě)作都存在以下問(wèn)題:

  Task Response(任務(wù)的完成):部分跑題、沒(méi)有完全回答題目中的問(wèn)題,立場(chǎng)不明確,沒(méi)有結(jié)論或自相矛盾、論據(jù)不充分或有不相關(guān)的信息。

  Coherence and Cohesion(連貫與銜接):文章缺乏整體連貫性,不準(zhǔn)確或過(guò)多地使用連接詞,不會(huì)分段或分段不準(zhǔn)確,不會(huì)使用指代或替換而造成重復(fù)。

  Lexical resource(詞匯):詞匯量限制在兩三千范圍內(nèi),有明顯的拼寫(xiě)和構(gòu)詞上的錯(cuò)誤。

  Grammatical range andaccuracy(語(yǔ)法復(fù)雜程度與準(zhǔn)確性):使用的句子結(jié)構(gòu)有限,只會(huì)使用簡(jiǎn)單句,復(fù)雜句經(jīng)常出錯(cuò),語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)。

  口語(yǔ)考試應(yīng)避開(kāi)的錯(cuò)誤

  Fluency and coherence(流利與連貫):重復(fù)、自我糾正、語(yǔ)速過(guò)慢,過(guò)多地使用某些連接詞或發(fā)語(yǔ)詞如“ well,ok”等;口語(yǔ)一二部分流利度較好,第三部分流利度差。

  Lexical resource(詞匯):詞匯使用不靈活,不會(huì)使用同義、近義詞、詞性轉(zhuǎn)換等進(jìn)行變通,不會(huì)使用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)

  Grammatical range andaccuracy(語(yǔ)法復(fù)雜程度與準(zhǔn)確性):只會(huì)使用基本簡(jiǎn)單句型,復(fù)雜句型經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤以致影響理解。

  Pronunciation(發(fā)音):經(jīng)常出現(xiàn)單詞讀錯(cuò)的現(xiàn)象,不能正確控制句子重音和語(yǔ)調(diào)。

  老師表示,考生如果能從以上考官評(píng)分的角度找到自己的問(wèn)題,并能夠有效地加以克服,相信突破雅思6分指日可待。

責(zé)任編輯: 孫艷艷